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精选大学生活动策划方案范文汇总十篇

时间2021-02-21 来源:盛大文学网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

精选大学生活动策划方案范文汇总十篇

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的大学生活动策划方案10篇,欢迎大家分享。

  一、活动引言

  1、 活动简介

  作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热和激情,对新奇刺激的事物必定踊跃参与,全程投入。 公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务大学生、普及公关、礼仪知识;提高大学生形象和素质的宗旨,突出广大同学参与性、力求为全校,各个专业的同学提供一个展现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以展现自身风采为主,以擂台赛的形式决出冠军。

  公关之星比赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益比赛。比赛主要围绕公共关系各方面内容展开,同时凸显时代特色,为广大同学提供一个展示青春靓丽风采,挥洒激情的舞台,愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。

  公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业,不分年级,只要你勇于展示自身风采,擅长表演,就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道,平凡的你也将星光四射!

  魅力公关,成就你我,公关之星在这里展现自我,展现学院风采。

  2、活动目的

  为了适应当今社会的高速发展引领师大学子时尚的潮流,加强公关技能的锻炼。我们将给参加竞选的同学一个更好的平台来展示自我,通过我们针对性地培训给出他们专业的标准,同时在一次次的比赛中不断提升自己的各种公关素质,展示师大人的骄人成绩,在比赛中取长补短,互相交流。团结、沟通、理解、合作是当代社会的要求也是我们大学生必须具备的技能,因此,本次活动愿意为我们皖西人搭建这样一个平台

  3、活动宗旨

  内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。 充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。

  4、活动预期效果

  我们将继续继承皖西学院的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股公关礼仪风!

  二、活动综述

  1、活动单位

  策划主办单位:

  协办单位:

  2、活动时间

  初赛时间

  复赛时间

  决赛时间

  3、活动地点

  4、活动人员

  (1)活动负责人及其联系方式

  (2)特约联络员及其联系方式

  (3)参与者及其人数

  (4)专家,嘉宾,领导名字及职务

  三、活动流程

  冠军评选:分为选手亮相、模拟招聘会、才艺展示以及公关知识问答四个环节。选手亮相时间为三分钟,包括:自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。模拟招聘会主要表现选手在招聘时候的礼仪运用。才艺展示,展示现代大学生风采。公关知识问答,对选手在公关礼仪知识的考察,以及选手的灵敏机智的体现。

  自我介绍及参赛宣言

  自我介绍:在短短的一分钟内把自己推销出去,介绍自己并把自己的优点和特长展示给大家。这一环节主要考察选手的表达能力,对主题的把握程度以及是否能在短时间内和他人良好的沟通等。

  活动背景:

  近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一:活动名称

  外国语新生辩论赛

  二:活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三:活动对象

  外国语学院全体新生

  四:活动时间

  初赛:9月26日

  决赛:10月10日

  五:活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六:活动流程

  准备工作

  1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2:请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4:买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  决赛赛制

  正方三辩开篇立论时间三分钟

  反方四辩进行盘问时间一分半

  反方三辩开篇立论时间三分钟

  正方四辩进行盘问时间一分半

  正方二辩小结时间两分半

  反方二辩小结时间两分半

  正反方二辩对辩,各方时间为一分半

  正方三辩进行盘问时间为两分钟

  反方三辩进行盘问时间为两分钟

  自由辩论时间,各方时间为五分钟

  反方四辩进行总结,时间为四分钟

  正方四辩进行总结,时间为四分钟

  在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

  七:经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八:活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间: 20xx年9月29日――20xx年9月30日

  二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3. 评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4. 活动主要负责人及分工:

  评委: Xx Xx

  统分员:Xx

  会场布置:Xx(音响) Xx Xx

  Xx市Xx学校

  20xx年9月*日

  活动背景:

  开学后短暂的一个星期过去了,有的同学还沉浸在假期的闲适生活中,有的同学开始了这一学期的学习任务,而有的同学也许还是没有找到自己的下一个目标。俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。所以,我认为在新学期开展一次集体活动是有必要的。不但有利于同学之间的情感交流、提高学生的人际交集能力,更好的是可以在活动中触动同学们的思想。

  我提议由班级为单位组织一次春游踏青活动,游玩甘肃兴隆山国家级自然保护区。现在是新学期的开始,我们有时间和经历参加这样的活动。我认为劳逸结合才是适合教育的方式。而且在同学们一起活动的同时我们学到的会是书本上无法学到的东西。有句话说的好“一个人有一种思想,两个人到一起就会有多于两中的思想产生”。

  三月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。

  活动目的、意义:

  活动的目的有三个:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一治疗小儿癫痫病吃什么药比较好时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

  资源需要:

  人力资源:西北民族大学 新闻传播学院 20xx级广告(2)班 全体同学及教师

  物力资源:兰州市 榆中县 兴隆山

  车辆 摄象机 照相机

  活动开展:

  人员组织配置:

  全班39人分成四组,每组10人左右。每组推选出一名组长,管理组内事物。由教师带领组织各项活动。

  相应权责:

  由教师领导,各组组长协助管理各组员。

  时间:

  初步定在20xx年3月14号,星期六。

  早晨8:00出发

  8:40左右到榆中县

  9:10左右到达兴隆山

  9:30买完票进入兴隆山

  12:30左右到达山顶,聚餐

  14:00左右出发下山

  17:00到达山脚

  17:30 左右合影后坐车回学校

  18:40左右到达学校

  地点:

  兴隆山(注:兴隆山有东峰和西峰两山组成。西峰比东峰要高要险。选择西峰,会让爬山更加有趣,满足人们对困难挑战的心理。当我们爬到峰顶是会有一种“一览众山小”的感觉。东峰会有好多道观,让你尽情体会道教文化。)

  云龙桥

  云龙桥:是一座画廊式木拱桥,桥身为木体弓形,精巧玲珑,似彩虹跨越山涧。廊内雕梁画栋,廊顶覆盖琉璃瓦。按道家的义理,“龙腾云,云从龙”,这座桥使栖云、兴龙两蜂贯通一气,所以叫做“云龙桥”。桥头篆刻着一副醒目的对联:“云比泰山多,霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外,扑峦翠霭灵气来。”

  这里的桥最初建于乾隆二十八年,多次毁坏又重修。光绪二十六年,甘肃布政使岑春煊拨银重建,知县把它该名为“龙云桥”。

  道教的文明

  在兴隆山是可以见到很多道观的,里面也都是上了年纪的道士,道姑。

  与众不同的道观更是让我们感到了道教的神秘。兴隆山的太白楼也是道教的一个殿堂。殿堂里的彩塑就是太白金星像。中国的道教历史悠久,道教的文化更是渊深神秘。让我们感受兴隆山中的道教文化吧!

  很有趣的是在同一山中道教佛教并存。

  朱德纪念亭

  穿过云杉林,登上了三台岭。岭头的那座木楼是朱德纪念亭,又称“怡心亭”。

  摄像:

  班上擅长摄像的同学拍摄下我们游览的过程,留做我们春天的回忆。

  休闲小游戏:

  在游览疲惫的时候,我们可以围坐在一起玩一些休闲小游戏以调节现场的气氛。

  缓解疲劳。

  中午的聚餐:

  由各同学自带食品,水等。

  接送车辆:

  由学校坐汽车到榆中县,在榆中县坐面包车到兴隆山。由组织人员联系。

  合影:

  由班内擅长拍照的同学为我们全班拍全家福,同学也可自带相机拍照。

  后期联络:

  由各小组组长记录下每个同学的联系方式,教个总负责人。由总负责人制作联系卡片,上面要求要每个同学的联系电话,QQ号码。方便以后同学间的联络。由总负责人将录制下的摄影片录刻成影碟发个每个同学,且将照片冲洗好发给每个同学。

  经费预算:

  车费:由学校到榆中县每人2.5元,共计97.5元;由榆中县到兴隆山包车,每辆15元,(每辆车可坐8个人,共需5辆)共计75元。往返车费共计345元。

  门票:每人15元(学生票,要带学生证)。共计585元。

  录制光蝶:每人一张1元,共计39元

  冲洗照片:全家福大照片每人一张,其他按每人拥有照片数收取。该费用可活动后在收费。

  总预算共计:共计970元左右,每人26右。

  活动中应注意的问题和细节:

  1. 在爬山的过程中,要注意安全。

  2. 每组组员要听从组长的安排,组长要有责任感,友善,乐于助人。

  3. 如有人想在榆中县停留,请先与总负责人联系.总负责人安排住宿,但住宿的费用要个人承担,要注意安全.

  4. 如有家属参加此项活动,请与小组长联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

  5. 天气时常有变,如果出发前天气有变,该活动将临时取消,选到适宜天气可再进行。如果是在兴隆山游玩期间天气有变,组织人员要带领大家避雨/雪。请同学们带好雨具,多加衣服。如因天气变化影响该活动,希望同学们可以以一种乐观的心态对待,不要抱怨。享受生活是每时每刻的。因天气改变而想放弃此活动的同学,我们会全额退回活动费用。(途放弃者除外)。

  6. 爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。另外组织者要准备创可帖,胃药等应急药品。每个学生要带身份证。可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

  期望效果及预测效果:

  希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

  如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果-

  为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活,给大学生们提供认知社会,参与新闻采访实践的机会,促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作,特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义,妙手著文章”的铁血情怀,为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品,进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养,为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才,并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。

  20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动,沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。

  一、活动组织

  主办单位:沈阳大学

  二、参赛对象

  具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。

  三、比赛安排

  报名及作品递交时间:20xx年5月20日――20xx年8月30日

  四、参赛方式

  参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱,所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。

  五、作品要求

  所有参赛作品为作者原创,新闻内容真实有效,不得抄袭、模仿。

  参赛作品分为:文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交,统一发至大赛组委会指定邮箱:

  分类作品要求:

  独立录制的广播作品(若作品过大,可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交),角度自选。每位选手报名参选作品数量不限,若在国内外正式媒体上发表,请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品,一旦发现抄袭等行为,将取消其参选资格,并予以通报。)

  每位参选者需将参赛作品以压缩包形式,通过邮件附件发送至指定报名邮箱,邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。

  六、评审和评奖工作

  1、本次作品大赛的评审工作由专家组执行,需严格按照专家组的评审意见进行评审。

  2、竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%,二等奖占报名团队的10%,三等奖占报名团队的15%,优秀奖占报名团队的20%。

  竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。

  七、其他未尽事宜

  因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。

  四月――大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般――留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦……

  为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。

  活动主题:倡导节俭大学生活促进物品循环再利用

  活动时间:4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)

  活动地点:橘园三舍与四舍之间主干道

  出售的物品:各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品

  活动对象:

  卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与

  买方:全校师生

  活动流程

  一、前期准备工作

  1. 向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。

  2. 通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。

  3. 准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。

  4. 到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的初步规划。

  二、活动当天安排

  1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。

  2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。

  3.8:30活动开始,上午由XXX负责,下午由XXX负责,活动结束后清理活动现场。

  注:

  1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。

  2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。

  一、活动背景:

  进入本学期中期,学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

  二、活动目的:杭州癫痫医院治疗费用多少  ong>

  寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

  三、活动时间和地点:

  时间:5月8日下午2点

  地点:大学生活动中心

  四、主办单位:信息工程学院学生会

  五、承办单位:信息工程学院学生会外联部

  六、责任部门:信息工程学院学生会外联部

  七、参与对象:信息工程学院学生会全体成员

  八、节目要求:

  1、内容健康、积极、乐观、向上;

  2、风格、类别不限,但必须为群体节目;

  每个节目时长控制在6分钟以内;节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

  九、活动前期准备

  策划准备:

  1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组,并制成表格(详细见附表一);

  2、策划组负责联系各部门部长,选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格(详细见附表二);

  3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

场地准备:

  1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;

  2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

节目准备:

  1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;

  2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;

  3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频(各部门节目所需道具自备);

  4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

  5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则

  后勤准备:

  1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出AA制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

  2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。

  时间安排:

  4月16日―4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;

  4月19日―4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;

  4月26日―5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;5月7日―5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3―4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

  十、活动内容及流程:

  时间:5月16日下午2点整

  地点:大学生活动中心

  准备材料:多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或DV机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等。

  会场布置:

  于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。

  晚会流程:

  1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

  2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

  3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序

  4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。

  5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

  6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

  7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

  8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

  9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

  10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

  11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

  十一、游戏细则:

  “站起来了”游戏规则:

  比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。

  比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

  “你比我猜”游戏规则:

  比赛前,每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。

  比赛开始后,第一名同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

  十二、可能突发事件及应急方案:

  1、停电超过30分钟,主持人宣布大赛改天进行。

  2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3、若停电时间很短,则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目,后勤组负责维持现场秩序,保证现场秩序不出现混乱局面,使晚会得以顺利地继续进行。

  活动主题:大连外国语大学第五届模拟招聘会

  主办单位:大连外国语大学校团委

  活动对象:全体在校大学生

  一、活动时间 20xx年10月17日-11月6日

  二、活动安排策划

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体安排如下:

  ㈠ 初赛方案

  比赛时间:10月27日

  比赛环节:由思成求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于10月29日在10B501进行统一培训,由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。

  ㈡ 复赛方案

  比赛时间:10月30日

  比赛地点:10B501

  比赛环节:

  1.自我介绍:选手按序号依次进场,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍,包括对自身的求职条件的认识,以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。(本轮淘汰2人)

  2.情景化面试:此环节专业性最强, 进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境,请选手做出选择并阐述理由。(例如:部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作,但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作,这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人)

  3.无领导小组讨论:进入第三轮的24名选手将分为三组,每组8人进行讨论,工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。(本轮淘汰8人)三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的16名同学将于11月1日在10B501进行统一培训,针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。

  ㈢ 决赛方案

  比赛时间:11月6日

  比赛地点:图书馆报告厅

  比赛环节:

  1.自我介绍:每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说,包括自我介绍、对应聘职位的认识等,然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分(本轮淘汰4人)。

  2.职业能力测试:一共10道题目,考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等(本轮淘汰4人,如果出现平分,将进行加题抢答。)

  3.无领导小组讨论: 8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。

  4.评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解,简述面试各种技巧以及注意事项。

  三、评奖方法及奖项设置

  依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现,根据最终分数决出冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、优秀奖(5名);设置最佳组织院系(部)(2个);设置优秀教师奖,冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品,各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。

  四、参赛对象和参赛要求

  参赛对象:我校全日制在校本专科学生及研究生。

  参赛要求:选手投递个人简历时,要注重实用性、差异性,不同的单位、不同的.职位应采用不同的简历形式,并要求在简历中体现出明确的单位和职位。

  五、报名方式

  本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于10月26日16:00前将学生电子版简历通过OA发至学生就业指导处潘婷婷老师处;选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历(word文档)于10月26日16:00前以附件形式发送至邮箱xsjyycylhh@163.com(邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作单位

  大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。

  二、活动主题

  我爱我---和谐心灵

  三、活动时间

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活动内容

  治癫痫小发作的首选药ong>(一)开幕式暨5.25活动成果展示会

  1、时间:5月25(星期日)上午

  2、地点:团委多功能厅

  3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、

  4、参与学生:

  心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。

  5、仪式议程

  (1)领导讲话

  (2)倡议书

  (3)剪彩启动

  (4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式

  (5)节目汇演

  (6)签名活动

  6、要求

  在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。

  (二)大型广场活动

  1、时间:5月25(星期日)

  2、地点:东校区大学生事务中心

  3、活动内容

  1)展览区

  a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑:admin)

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  b学院展板展览:各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示

  承办:各学院

  C活动成果展览:各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示

  承办:各学院

  d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  2)现场咨询区

  有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  3)心理测试区

  在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫,上面有心理测验,参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测试;人际关系测试;职业倾向测试;情商测试;爱情观测试等等。

  承办:教育科学学院

  4)心理体验区――(一)

  主要活动:与增强团体凝聚力有关的团体活动

  指导教师:梁凤兰

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:建工学院

  5)心理体验区――(二)

  主要活动:与自我探索有关的活动

  指导教师:代辉

  注:提前面向全校同学招募成员

  承办:管理学院

  7)大型广场签名区

  签名横幅:我爱我---和谐心灵,携手奥运

  承办:农学院

  8)心理健康宣传册及精美卡片发放区

  a《心理健康教育中心宣传册》

  b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单

  c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套

  D 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (9真情告白区

  通过卡片,为同学们提供一个袒露心声,抒发情感的平台

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (三)校外活动

  1、心理健康知识宣传

  2、免费心理健康测试

  3、免费广场心理咨询活动

  4、团体心理游戏

  时间:5月

  地点:聊城市高校、中学

  承办:校心理健康发展部、心理协会

  (四)心理健康系列专题活动

  1专家报告 (作者编辑:admin)

  系列之一《大学生心理健康辅导》

  主讲:张洪英

  时间、地点:见海报

  系列之二《大学生心理健康教育》

  主讲:张华

  时间、地点:见海报

  系列之三《大学生心理问题与调试》

  主讲:赵富才

  时间、地点:见海报

  系列之四《大学生心理危机干预》

  主讲:曹晖

  时间、地点:见海报

  系列之五《大学生职业生涯规划与自我管理》

  主讲:刘敏

  时间、地点:见海报

  2、研究生心理讲坛

  时间:20xx年5月5日---5月31日

  内容:各学院根据自身实际情况,选择一个主题,并于5

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  15之前将讲座的主题、时间报liumin1@lcu.edu.cn。

  3、心理健康知识培训

  时间:20xx年5月

  培训对象:各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部

  培训目的:以心理健康为主题,认真组织开展培训,以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨,推广和普及心理健康知识,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大学生心理健康。

  4、心理危机干预工作研讨会

  主题:心理危机干预工作研讨会

  参加对象:校领导,心理健康教育专家组成员,校部机关有关部处领导,各学院分管学生工作负责人,全体心理辅导员

  时间:20xx年5月

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  5、阳光心理文化广场

  活动目的及意义:提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活,让更多的人参与,使更多的人认识到心理保健的意义所在

  具体时间、地点以宣传海报为准

  6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)

  时间:每周六晚上19:00―21:30;露天影院:5月24、25日晚上

  地点:以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影,让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评,启发同学们思考生活的真谛。 (作者编辑:admin)

  7、大学生心理沙龙活动

  活动目的:以“认识自己�D�D我是一个怎样的人”为题,使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人,让同学们学会互相理解,相互包容,相互信任,相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会,是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧,从学会与同寝室同学相处开始,学会与人沟通交流,学会适应。

  参与对象:全校学生

  指导老师:李洪梅

  具体时间、地点以宣传海报为准

  8、心理健康报第一期

  时间:20xx年5月

  承办:理工学院

  9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询

  开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传

  10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动

  11、闭幕式暨“温馨,温情,温暖你我他”心灵茶坊

  时间:5月31

  地点:东校大学生事务中心二楼会议室

  举办心理茶坊,并对前期的活动进行总结表彰。

  (五)各学院承办活动项目

  1、心理漫画图片设计比赛

  时间:5月25日前

  承办:外国语学院、建工学院

  2、心理征文比赛

  时间:5月25日前

  承办:生命科学学院、社会体育部

  3、心理健康知识展板制作比赛

  时间:5月25日前

  承办:计算机学院、材料学院

  4重庆专业的癫痫病医院有哪些>、青春健康知识主题演讲比赛

  时间:5月25日前

  承办:管理学院、商学院

  5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:艺术学院

  6、心理健康报设计大赛

  时间:5月25日前

  承办:理工学院、化学化工学院

  7、“相会在春天”――心理诗会比赛

  时间:5月25日前

  承办:文学院、环境与规划学院

  8、心理摄影大赛 (作者编辑:admin)

  时间:5月25日前

  承办:传媒技术学院、后备军官学院

  9、心理情景剧剧本创作大赛

  时间:5月25日前

  承办:法学院、思政与马克思主义学院

  10、“微笑大使”选拔大赛

  时间:5月25日前

  承办:汽车学院、农学院

  11、手语操大赛

  时间:5月25日前

  承办:体育学院、历史文化学院

  12、心理健康知识竞赛

  时间:5月25日前

  承办:教育科学学院、数学科学学院

  、活动组织方式:

  学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会,负责本届活动月的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在打学生心理咨询中心。

  本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办,各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。

  六、活动宣传

  1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。

  2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院

  活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。

  3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。

  ,"我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书

  七、总结表彰

  1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目(占总分60%)和自办项目(占总分40%)两部分组成,依据总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。

  2 、各学院承办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,活动总结、组织实施,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分,列入大学生心理健康活动节总分。

  3、自办项目评选方法:根据各学院活动方案设计,特色项目、活动总结、组织实施,参与范围,活动效果,宣传报道等情况进行综合评比,第一名以100分记,每减少一个名次减1分,前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑:admin)

  4、上述12个校级比赛项目,只设个人奖和集体奖,不列入大学生心理健康活动节组织奖总分

  5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法:优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。

  6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法:请各学院根据其工作表现,自行评选,建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果(有具体资料可查)等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行,四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时,需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。

  、活动要求

  1、各学院要提高认识,认真组织,采取切实措施,精心策划,加强领导

  既要根据自身特色,抓特色项目,又要抓活动普及,确保整个心理健康活动月的质量和效果。

  2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分:

  一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案(包括通知)由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案,心理咨询中心已初步拟定好,请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载,仅供参考,请各学院具体修改后(确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项目及其方案(包括活动主题、时间、地点等),把最终方案电子版发送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B区306,截止时间为5月8日。

  九、宣传横幅参照内容(请于开幕式前完成)

  1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕

  2、构建和谐校园,让心灵充满阳光

  3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会

  4、快乐的自我、心灵的归宿

  5、放飞心理之翼塑造理想自我

  6、快乐融于集体,进步源于自信

  7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑:admin)

  8、关注心理健康助人自助共同成长

  9、心心相融欣欣向荣

  10、认识自我,感恩他人,健康人生

  11、敞开心扉,让阳光洒遍心房

  12、了解自我,正视自我,欣赏自我,完善自我

  13、助人自助自强不息

  14、健康心理快乐成长

  15、助人自助 心理健康

  16、关注心理健康助人自助共同成长

  17、快乐融于集体,进步源于自信

  18、健康从“心”开始,成功从“心”做起

  19、我爱我心 飞扬青春

  20、放飞烦恼 拥抱快乐

  21、珍爱生命 笑对人生

  22、塑造健康人格 成就完美人生

  23、敞开心扉,你会拥有美丽人生

  一.活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二.活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三.活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00―20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  一.准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二.中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

  大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准

  ●仪表形象:(10分)

  (1)着装整齐,大方得体。(5分)

  (2)姿态自然,动作适度。(5分)

  ●语言艺术:(40分)

  (3)发音标准,流利。(15分)

  (4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

  (5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  (6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

  (7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

  (8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  仪表形象:(10分)

  语言艺术:(40分)

  演讲内容:(50分)

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作者:不详 来源:网络
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