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做仁恕少年作文

时间2019-11-08 来源:盛大文学网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

【篇一:做仁恕少年作文】

“真正诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面拙拆;乐观自信,幸福享受生活;奉献单当,主动肩负责任;创新进取,勇于开拓事业;儒雅宽厚,诗意经营人生……”这一句句仁恕少年的必须条件,在五小班的教室中响起。

我背着背着,不由得的想起了自己,自己是仁恕少年吗,自己是不是“乐观自信,幸福享受人生”?这令我自己产生了怀疑。这还要从两个故事说起。

有一次,老师讲了一道题,让同学们解答,同学们都举起了后,同样,我也举起后,但我并不是像我们班的王建伟一样,每当老师说完题,就自信地举起了手,而是手举得一会上,一会儿下,一会儿低,一会高。这可是我在预习功课的时候就已经解决好了的一道题,我还不停地读着题,读着答案才犹豫不决地举起手后的表现!最终,老师在我手举得不好的情况下找了别人。就这样,一次回答问题的机会行去了。我在最后反省了一下,觉得自己不够自信。

还有一次,数学老师宣布课堂作为写错题的同学的名单。我觉得,我肯定写做了,写做的人一定是我。而其他人却乐观地说:“不是我,不是我,我是不会错的,”最后,老师说:“这次写错的同学有:王伟宇,任仪,张一博。”“呼——”我长长地叹了一口气。像一次一样,我又一次反省自己,觉得自己不够乐观。

虽然,我不够乐观,自信,但我还是很乐于助人的,每当坐我后面的刘沛振想要画画时,我都会把自己的筒笔画大会借给他用,并添加了一支铅笔,一块橡皮让刘沛振用。

每当上阅读课时,我都会带两三本图书看,因为其中的一两本都会尽量借给没有书看的同学,只给自己留一本。

仁,是关爱的意思,恕,是宽容的意思,仁恕则是让事实说话关爱他人,宽容他人。那么,仁恕将会出现在关爱,宽容的人身上。

【篇二:做仁恕少年作文】

俗话说,赠人玫瑰,手有余香。这句话告诉我们,真正的快乐来自于帮助别人,给予奉献有时候能让我们收获更多的幸福快乐。乐于助人作为中华民族的传统美德,从我们熟知的司马光砸缸救助同伴的故事,再到为人民服务的雷锋精神,这一个个鲜活的例子不断地熏陶着我们的心灵。作为祖国未来的我们,更应该将这种美德不断的传递下去。

在我身边,就有这样一位乐于助人的同学。我们班的同学韩恩奇成绩优异,每当我有不会的难题向他请教时,他总是耐心的向我讲解,从来不觉得麻烦。他还是一个受欢迎的“开心果”,因为每当有同学心情不好,他就会讲笑话,幽默的语言和滑稽的动作总能逗的别人贵州靠谱的癫痫医院在哪里哈哈大笑。

最让我记忆深刻的是,有一次班上有位同学生病了,虽然仍旧坚持到校,但是整个人看起来无精打采,更不巧刚好那天轮到他值日。韩恩奇便在放学后,一声不响地拿起扫帚打扫教室。我不解的问他:“今天不该你值日,放学了不回家,在这打扫教室多傻啊?”韩恩奇一本正经的对我说:“多一个人多分力,这样生病的同学就可以早点回家了。我也只是做了自己力所能及的事。”我听了,顿时感到非常惭愧,同时也被韩恩奇同学的美好的品德所打动,于是我也默默的拿起了扫帚加入到值日的队伍中去。虽然最后累的满头大汗,但是我的内心却感到非常满足,原来帮助别人也是一种幸福。

乐于助人,奉献担当,我要立志做一个仁恕少年,从自身做起,从身边的小事做起,将这种美德像奥运圣火一样不断传递下去,让更多的人感受到正能量,让这个社会变得更美好。

【篇三:做仁恕少年作文】

正直诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活……

这是我每次上课之前都要背一遍的。“仁恕”教育是我国著名教育家孔子提出的。每当背到弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活时,我都时刻提醒自己挫折来临的时候,一定要果断勇敢去面对。在生活中,要乐观自信,自信就是成功的一半。要用微笑去面对生活。

以前,我面对挫折就没有这么果敢。有一次练毛笔字,我总是写不好,字写得龙飞凤舞成了一张草书。一气之下,把毛笔扔向一边,站起来说道:“太难了,不练了”。这时,爸爸走过来,对我说:“练字不要急,要有恒心,谁也不能一下子就练好的”。听了爸爸的话,我又有信心了。拿起笔练了起来,现在我的字大有长进,得到了老师的夸奖。

我读了霍金的故事后大受启发。霍金17岁时得了运动细胞萎缩症,坐上了轮椅。可尽管这样他还是去努力地学物理。1985年,霍金动了穿气管手术,从此不能说话。1991年,霍金左手骨折,休息48小时后又回去工作了。霍金不怕病魔最终成为了伟大的物理学家,也是笑对生活的人。

我也要像霍金一样,笑对人生。是霍金教会我更勇敢的去面对人生。

【篇四:做仁恕少年作文】

“正直诚信,友善对待他人:弘毅执着,果敢面对挫折;……”每当背诵仁恕学生的口号时,我便想到这样一个关于诚信的故事,这个故事让我改变了对诚信的看法。

从前,有一位喜欢下棋的皇帝,他找到了一位很会下棋的农夫,就在一个店铺里面摆开棋桌,下了起来。正下着棋,皇帝的侍从慌邯郸癫痫病医院哪里的好慌张张的跑过来说:皇宫里的大臣造反了!皇帝带着军队急急忙忙赶回了皇宫,杀死了造反的大臣。同时他也把和农夫下棋的事情给忘了。

有一天,皇帝想起了那位农夫,急忙把他召进宫中。却发现农夫已是面黄肌瘦,问其缘由,听完农夫叙述,皇帝感到非常惭愧。急忙与农夫摆开棋盘,把未完成的棋局进行到底。最后皇帝好好的招待了农夫,并把他留在宫中当了大臣。

看完了这个故事,我被农夫的诚信感动了,我感受到了诚信的无敌力量,我要向那位农夫学习,学习他诚实守信的精神。

我以前都是不讲信用,说改就改,说变就变,因此,我没有一个好朋友。自从看了这个故事后,我不再不守信用了,我的好朋友也多了。正直诚信就像一面镜子,你对它尊重,微笑,它就会给你相应的回报,如果你对它耍小聪明,它就会给你严厉的惩罚,不会有好的回报!

同学们,让我们一起努力,做仁恕的学生吧!

【篇五:做仁恕少年作文】

仁,是一种心态,取仁者爱人之精髓;恕,是一种态度,是己所不欲,勿施于人,言以律己,宽以待人。仁恕的基础是真,呼唤人的真性情;仁恕的本质是爱,爱是教育的灵魂。

小时候,我就十分懂事,懂得宽容别人。

那是五年级的时候,我的朋友马悦悦坐在我旁边。有一次,她的钢笔没有墨水了,她拿出墨水瓶,用钢笔吸了起来,由于她甩笔时,笔头没有用纸包住,墨水甩到了我的课堂作业本上,她似乎没有看见,继续甩着钢笔。我提醒她:“你甩到我的课堂作业本上了!”她不屑地说:“你擦擦不就好了!”我正想反驳,到嘴边的话又吞了下去。我想:没事,都是同学,没必要这么计较,就退一步吧。于是,我包容了她,用纸擦了擦便没再计较。

我也善于取别人之长,改掉自己的陋习。

我是一个性格有点内向的孩子,平时发言不积极,太马虎,有很多次都是因为马虎而导致考试失分。我要改掉这些坏的习惯。而我们班的刘姿静十分积极,几乎每次老师提问,她都第一个举手发言。她不仅发言积极,和同学的相处也十分融洽,深得同学们的喜爱,身边总是围着一大群好朋友。而我,就不具备这些优点,所以,我决定向她学习,成为老师和同学都喜欢的好学生。

今后的我,一定会好好学习,改掉缺点,发扬优点,做一名会包容、懂感恩的仁恕好少年!

【篇六:做仁恕少年作文】

文雅,优雅,典雅中都带着个雅字,雅真的有这么重要吗?一位豆蔻少年举止应要雅,谈吐要雅,办事也要雅,不要光自己癫痫病患者心理如何治疗雅,也要影响别人,像大街上十六、七岁的初中、高中生,染着红色,蓝色的头发,指尖夹着香烟,嘴里吐出一个个白圈,又不时骂着脏话。打架、喝酒、抽烟无恶不做,行人见都要往旁边躲一躲,这样的画面,总是人们不想看到的。何来雅?这样的少年不少,一个个拥有着美好的青春的少年,怎么变成了这样,岂不白白浪费了一段美好的时光,本该在教室里读书,认真学习的学生,却变成了无所事事的小混混,社会的败类,令人唾弃……

我也有很多陋习,如生气的时候会忍不住骂人,当别人开玩笑或给我取外号时,我会动手打人,这又是一个陋习,我也会偶尔给别人取外号,但我会知错就改的。作为一位好少年、好学生,好孩子,应该改掉陋习,做一个阳光好少年。不好的陋习,会影响自己的习惯,影响自己的学习成绩,影响自己的声誉,所以要抵制陋习,做一位好学生,才是每位少年应当做的,应该知道的。

仁恕于同学,仁恕于朋友,仁恕于每个对不起你的人,去宽恕他们,给予他们温暖,当同学不小心把你最心爱的东西弄坏了,不要生气,要控制好自己的情绪,尽可能的仁恕他,当别人对你做了错事,不要嘲笑或者讽刺,一个仁恕的微笑便能化解,尽可能的仁恕别人,是对别人最好的答复,也利于自己。大事化小,小事化了,便是最好的结果。

“仁”是什么,是一种美好的品质,仁者见仁,仁是慈于别人。恕便是饶恕,仁恕,便是很文雅的宽恕。让我们“扬雅风,别陋习,做仁恕好少年”吧!

【篇七:做仁恕少年作文】

在清晨,上学时,走到校门口,脸上扑过微风,一抬头便能望见一行醒目的大字:扬雅风,别陋习做人恕少年。这行字令人欣喜,令人奋进,我会时刻把它记在心里,成为我人生的导航。

星期五下午第一节课,是我们可亲可敬的张校长给我们上课。同学们像往常一样个个欢呼雀跃、笑逐颜开。张校长上课时,我们端端正正地坐在座位上,洗耳恭听。张校长在黑板上用规范的楷书板书出人恕少年的标准:正直诚信,友善对待他人。弘毅执着,果敢面对挫折。乐观自信,幸福享受生活。奉献担当,主动肩负责任。创新进取,勇于开拓事业。儒雅宽厚,是以经营人生。我已经把这句话标准牢记在心头。

使我感受最深的是:弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活。

每当我在做一件事的时候,不知道什么叫持之以恒。每当碰到绊脚石时,要么就放弃,要么就气馁,不会站起来挑战每一个绊脚石。就拿我剪纸的事情来说吧。一次,剪纸老师教了我们一种很难的剪纸,并要求我们反复去剪这剪纸。回到家,我拿起剪刀就剪。第一次,我给剪烂了,心中的怒火彭常见的癫痫发作的症状有哪些涌而出,我给忍住了,心想:不要生气,再试一次。第二次,剪错了。我忍无可忍了,我丢下剪刀,气呼呼地躺在床上,喃喃着:“反正又不会上交,就不剪了,碍不了多少大事的,”

到后来,我认识到了自己的错误,并默默地责怪自己。我一到空闲时,就开始剪纸,经过我的一番努力,我的作品得到了老师的夸赞。

以前,我有写方面很突出,但是最明显的缺点就是不乐观,不自信,有些自卑。在路上,巧遇熟人,并没有上前去打招呼,要么绕道走,要么装作没看见。在上课时,老师一提问,同学们踊跃地举手发言,而我在低头看课本。当老师把我叫起回答问题,我很紧张,心里像蹿了只胡蹦乱跳的兔子。有时候紧张得竟回答错误了,当坐下时感觉有点委屈。老师和母亲都建议:要乐观自信。后来,我一直尝试战胜自己,与心中的魔鬼作斗争。上了五年级之后,我也大胆发言了,也不紧张了,我感觉自己已经胜利了!

“扬雅风,别简陋,做人恕少年。”这句话永远刻在我心中,让它成为我一生的成功道路,我相信,有这句话的陪伴,我的人生将会更精彩!

【篇八:做仁恕少年作文】

众所周知,仁,即善良仁爱;恕,即胸怀大量;仁恕,即胸怀大量又善良慈祥。最近我校开展了“扬雅风、别陋习、做仁恕少年”的活动,提倡大家诚信、执着、自信、担当和宽厚。

善良仁爱的人不计其数,如助人卖扇的王羲之、救人急难的严植之、乐善好施的李士谦……他们都乐于助人,是人们学习的好榜样。其中,最有名的数助人卖扇的王羲之了。

有一年,王羲之在路上看见一位贫苦的老婆婆提着竹扇叫卖,却没人来买。王羲之就在每把扇子上都提了字,人们闻讯都抢着购买。老婆婆终于有了买菜钱,她十分感激王羲之。

但要做仁恕少年,还要宽宏大量。只有心胸开阔才能成就大业。而那些为了一些蝇头小利而斤斤计较的人不会有多大事业。历史上就曾经有过许多因宽宏大量而扬名天下的人。也有过许多因心胸狭隘而误了卿卿性命的人。由此可见,心胸宽阔是多么重要!

此外,仁恕少年还应该具有正直、友善、乐观、奉献、创新、儒雅等各种优点才行。要想做一名合格的仁恕少年,就应该从现在做起,从生活中的点滴小事做起。

我相信,在不久的将来,社会上一定能出现一批仁恕少年。我们也一定要继续努力,做合格的“仁恕小标兵”!

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作者:不详 来源:网络
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